知法于心，育幼于行—— 《学前教育法》专题学习活动
       为深入贯彻落实《学前教育法》精神，深化“保育与教育相结合”的核心原则，我园于2025年5月13日开展“知法于心，育幼于行”专题学习活动。全体教师通过理论学习、案例分享、互动研讨等形式，聚焦法律要求与保教实践的深度融合，为科学保教注入法治力量。
       活动以“学—思—研”为主线，系统学习《学前教育法》第五章“保育教育”的十条法规。围绕安全第一、科学保教、游戏教学、拒绝小学化、家园合作这几个方面深入剖析法律要求。活动中三位教师代表立足实践，分享保教融合的生动案例：虞琳老师以《乐享运动，健康护航》为主题，通过户外活动中的安全教育，展现“安全与运动共生”的智慧；冯莹老师的《自理自立，悦享成长》，从幼儿园一日生活环节切入，在进餐、游戏、午睡、入园离园等方面培养儿童自主、自理能力；李雯老师的《与法同行，共育幼苗》，在整理活动中培养幼儿合作能力，彰显“保教共育”的理念。分享内容紧扣法规要求，既有理论高度，又有实践温度，为教师提供了可借鉴的范例。之后，各年级组围绕“保育教育”的相关问题分享了可行的策略，研讨成果紧扣法律原文，其他年级再次讨论后的补充意见让科学保教更完善。骨干教师陆老师在点评中以“三重境界”为核心，强调保教工作需立足法律规范、扎根儿童需求，构建“园所-家庭-社区”协同共育生态。为教师保教工作锚定未来方向。
       本次活动以法律学习为起点，以实践探索为路径，全体教师在“学法规、研案例、谋策略”中深化了对“保教融合”的理解，强化了依法从教的责任意识。未来，我园将深入推进《学前教育法》的学习，让《学前教育法》的星光点亮每一颗童心，以法度与温度共筑学前教育的美好未来！切实将法规精神融入教育教学全过程，为构建优质学前教育体系和促进幼儿全面发展提供坚实的保障。