为了进一步的学习理解《幼儿园课程质量评估与提升指导手册》，帮助教师将书籍中的理论运用到实践中，解决实际问题，提升保育教育质量和水平。无锡市东亭金锡幼儿园于2025年3月5日，在保教主任周晓君老师的带领下开展了“解读指标，梳理经验”——《幼儿园课程质量评估与提升指导手册》之班级环境专题研讨活动。

       环境是重要的教育资源，它不仅是幼儿一百种语言的呈现，更体现了教师对幼儿深度学习的研究轨迹。幼儿园的环境更是被作为一种鲜活的课程和教育的载体，环境宛如是无声的“教育”，供孩子在与之互动中获得成长。周晓君老师带领全体教师对《评估手册》的简介以及运用作了全面细致地讲解，并针对班级环境的要点等级评估逐条学习。

       最后，全体教师在“聚焦问题 思维膨胀”中，针对小、中、大三个年级组游戏区域进行研讨活动，小班结合角色游戏区，中班建建构区，大班阅读和读写区，对标评估指标，分组研讨。最后，张平园长对本次教研活动作了精彩的点评，她表示：希望通过后期环境创设，看到每个班级的变化，也希望老师们能灵活运用《评估手册》。《幼儿园课程质量评估与提升指导手册》为教师的教学工作提供了科学的依据，为客观的评估幼儿园课程质量提供了衡量的标尺。