活动目标；

1.了解小珠珠的危险性，意识到保护自己和别人安全的重要性。

2.培养幼儿良好的安全意识和自我保护能力，提高幼儿的安全意识和自我保护意识。

活动过程:

一、游戏《小手拍拍》导入

1.引导幼儿回忆上次我们学习的“安全教育”课程内容，让幼儿回忆自己还记得哪些安全知识。

2.老师说:"今天我们要听一个关于小圆珠的故事，这故事中有一个小朋友捡了一个小圆珠，结果发生了一些危险事情，你们猜圆珠里有什么?”引导幼儿积极参与，进行猜测。

阅读绘本

1.老师朗读绘本《危险的小圆珠》，引导幼儿认真观察绘本插图，理解故事情节。2.读完故事后，老师简要解释小圆珠的危害性，引导幼儿提出“自己不能乱捡东西”“不要自作聪明”等自我保护的措施,

三、安全知识讲授

1.老师展示图片和视频，阐述一些生活中可能遇到的危险:别乱爬窗户、不拿陌生人给的东西、不在草丛中玩耍等。

2.老师通过实物等生动教具，让幼儿更深刻地认识危险的严重性，提出更多的防范意识和意见。

四、互动活动

1.继续阅读安全故事书，让幼儿深化安全意识。

2.鼓励幼儿与家长分享安全知识，提高幼儿在家庭生活中的安全意识。